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La kinésiologie est dans les années 60 aux Etats-Unis, sous l’impulsion du Dr George Goodheart, le premier chiropracteur ayant travaillé pour le comité médical olympique. D’après lui, les muscles reflèteraient nos émotions et notre état de santé. Un manque de tonus des muscles peut ainsi révéler du stress, un traumatisme ancien ou le fonctionnement anormal d’un organe spécifique. Le base est par conséquent de distinguer cette perte de tonus et ce qui la éveille, via un test manuel. Puis le praticien tente de la corriger, afin d’augmenter l’organisation de l’organe « lié » au muscle ou de coucher des blocages émotionnels. dans cet objectif il peut demander à plusieurs solutions empruntées à de multiples médecines douces. Parmi elles on découvre notamment la stimulation des points d’acupuncture, onéreux à la médecine classique chinoise…
Que ce soit après une blessure ou après le traitement du physiothérapeute, le kinésiologue va se faire une idée de la capacité de mouvement et la condition physique de son client, pour ensuite lui enseigner des exercices adaptés. En déterminant, par exemple, quel mouvement la personne est en mesure de faire et ses limitations, le kinésiologue identifiera le plan d’entrainement idéal. L’objectif peut être de changer l’environnement ou de réduire les barrières physiques et psychologiques pour que la personne puisse reprendre une session sportive ou de activité. Ainsi, beaucoup de personnes dans les pièces d’entrainement consultent un kinésiologue pour parler de leurs inquiétudes ou de leurs craintes de se blesser en reprenant l’exercice. C’est ainsi que les volets de la prévention et d’éducation sont impliqués. Un kinésiologue qui a de l’expérience aidera sa clientèle à mieux maîtriser les concepts d’entrainement et leur enseignera comment acquérir une parfaite exécution motrice pour éviter les blessures.
Apprendre, se focaliser, mémoriser, comprendre, concevoir, écouter, s’exprimer devient plus simple. Chacun tirera personnellement profit de cette formation individuellement et pourra aussi la proposer à un groupe ( classe, équipe sportive… ) pour stimuler les compétences individuelles et instaurer en ligne un climat propice au travail collectif ou en séance . Le Brain Gym est le 1er stage d’Éducation Kinesthésique, approche simple et éducative qui permet, avec l’aide de différentes techniques, d’augmenter sa forme, sa vision, son écoute, sa capacité à avancer et à traduire ses possibilités. Le Brain Gym est la porte d’Edu-K et est le pré requis aux autres cours de bases : Organisation Optimale.
dès ce moment l’enfant sent et interprète ce qu’il sent. Nombres d’obstacles et de difficultés de notre vie présente sont le fruit de schémas répétitifs acquis dès les premiers moments de notre vie. L’objectif de la kinésiologie prénatale et postnale KKPN est de nous aider à sortir de nos décisions périnatale pour nous ouvrir à de nouvelles alternatives et traduire notre pleine aptitude à vivre libre. Cette méthode est parfaite pour les petits comme pour les hommes et femmes que nous restons devenus. grâce à la kinésiologie prénatale et postnale KPPN dès les premiers instants de la vie, que se soit pour dénouer l’anxiété occasionné lors de la grossesse ou de la naissance, qu’ils soient subis par la mère ou par l’enfant vous pourrez retrouver votre aptitude à vivre pour vous-même.
THREE IN ONE CONCEPTS veut dire l’intégration du corps du mental et de la perspicacité.. Cette technique a pour but de distinguer et de corriger les blocages énergétiques tels qu’ils se manifestent dans le présent, tant au niveau physique que psychique, afin de libérer l’esprit de systèmes de croyances conditionnés qui limitent notre perception dans tous les domaines de la vie. Quelques mots de Gordon Stokes, fabricant de ‘ THREE IN ONE CONCEPTS ‘ : ‘ Pour raccourcir la nature de ce que nous faisons : nous désamorçons les émotions du passé qui bloquent les perceptions du présent : si l’on ne désamorce pas les causes du soucis dans le passé, aucune mesure prise dans le présent ne survit au prochain stress analogue ‘. Notre préoccupation première va vers ce que la plupart des gens appellent les troubles de l’apprentissage ou «dyslexie». Mais nous étendons la définition usuelle de la dyslexie au-delà des handicaps d’apprentissage au niveau scolaire pour inclure tout «point aveugle» de nature émotionnelle causé par l’anxiété de l’existence elle-même. Un blocage émotionnel égale un blocage énergétique dans le corps, et un blocage énergétique fait surface de bien des façons, y compris sous forme de problèmes et de douleurs physiques.
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